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"No tengas miedo a equivocarte,...
Atrévete a saber"

El error es la esencia del aprendizaje.

 

 

 

 

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Disculpa las molestias

Mi nombre es Ginés P., profesor de Tecnología e Informática en el IES Infanta Elena de Jumilla (Murcia). Docente Funcionario de Carrera desde el 2006 que ha pasado por varios centros de Castilla - La Mancha y la Región de Murcia.

Tras estudiar Ingeniero Agrónomo y trabajar en varias bodegas, llegó el momento, a través de la convocatoria de oposiciones de orientar mi camino laboral hacia la docencia. Una de mis aspiraciones, influenciada por la gran calidad de los profesores que tuve, era la de ser profesor y transmitir los valores que me transmitieron a mí.

Aprobé por Castilla - La Mancha, y tras pasar por Cuenca, Fuente - Álamo y Villacañas salté a mi comunidad de origen, la Región de Murcia. Tres años en el IES Diego Tortosa de Cieza y desde el 2014 en el IES Infanta Elena de Jumilla, centro en el cual estudié.

Más de 1000 horas de formación en cursos relacionados con la tecnología, la informática y la educación, y varios cursos en lista de espera.

Licenciado en Enología en 2011 por la Universidad Miguel Hernández de Elche (Campus de Orihuela).

Actualmente dispongo de varios portales web educativos, entre los que se encuentra esta web y la web de mi Centro. Además, desarrollo webs para mis hobbies y colaboraciones con asociaciones.

Bloguero y webmaster con experiencia. Normalmente desarrollo actividades con mis alumnos basadas en blogs.

Amante del deporte en general, pero especialmente fútbol - sala, mountain bike, trail running, gimnasio, etc. Un poco de todo.

 

Premios

 

PREMIOS Y RECONOCIMIENTOS EDUCATIVOS RECIBIDOS:

  • Diploma concedido al “Mérito a la investigación científica”, por el Museo de las Ciencias de Castilla - La Mancha (Cuenca). 2010.
  • Segundo premio en el Concurso de proyectos de ciencias. Museo de las Ciencias de Castilla - La Mancha (Cuenca). 2010.
  • Primer premio a las mejores Webs de la Región de Murcia organizado por La Verdad. 2016.
  • Tercer premio en el II Concurso Educando, organizado por Red Educa, con el artículo “La enseñanza de la meteorología como tema transversal”. Ver artículo. Mayo de 2018.
  • Tercer premio en el XII Concurso Espiral Edublogs, con el blog “tecnología - 3rs”. Junio de 2018.
  • Segundo premio en los Premios a los Proyectos de Innovación Educativa de la Región de Murcia con el proyecto “Meteoinfanta, meteorología en las aulas”. 2018.
  • Primer premio a las mejores Webs de la Región de Murcia organizado por la Verdad. 2019.
  • Tercer premio en el III Concurso Educando, organizado por Red Educa, con el artículo “ Los blogs como recurso para la enseñanza digital”. Mayo 2019. Ver artículo.
  • Tercer premio en el XIV Concurso Espiral Edublogs, con el proyecto “Turbogiro Lifante”. Junio de 2020.
  • Primer premio en el XV Premio Espiral, con el proyecto“Érase una vez las inventoras”. Julio 2021.
  • Primer premio SIMO Educación en la categoría de “Mejor experiencia de igualdad de género en el aula”, con el proyecto “Érase una vez las inventoras”. 2021.
  • Premio “Ingenia 100% Talento IIE” y reconocimiento del Instituto de la Ingeniería de España, “por su destacada labor en el ámbito de la formación, dando a conocer a las precursoras en el ámbito STEAM, mediante el proyecto “Érase una vez las inventoras”, fundamental para ensalzar la figura de las mujeres que se han dedicado de manera exitosa a la ciencia”. Instituto de la Ingeniería de España. Junio 2022.
  • Finalista del XVII Premio Internacional Espiral con el proyecto“STEAM para no olvidar”. Octubre 2023
  • Primer premio SIMO Educación en la categoría de “Mejor experiencia STEAM”, con el proyecto “STEAM para no olvidar”. Noviembre 2023.
  • Reconocimiento de ASPAJUNIDE al departamento de Tecnología por su colaboración con el proyecto “STEAM para no olvidar”. Diciembre de 2023.

 

PUBLICACIONES

  • “Efecto de la adición de taninos a vinos tintos de Monastrell previa a la clarificación, sobre los parámetros del color y polifenoles”. Viticultura y enología profesional Nº 96, páginas 4-8. 2005.
  • Unidad didáctica “Nave industrial y Faro”. Experiencias didácticas de secundaria publicadas por CSI-CSIF en formato CD. Octubre de 2009.
  • Unidad didáctica “Sistema cargador de remolque”. Experiencias didácticas de secundaria publicadas por CSI-CSIF en formato CD. Octubre de 2009.
  • “La enseñanza de la meteorología como tema transversal”. Innovación Educativa Nº 3, páginas 14-16. Verano de 2018.
  • ”Los blogs como recurso para la enseñanza digital”.Innovación Educativa Nº 5, páginas 46-48. Verano de 2019.
  • “Descubrir mujeres inventoras y científicas empleando la programación”. Web de Educación 3.0. Ver artículo.

 

PONENCIAS 

  • "STEAM para no olvidar, proyecto de Aprendizaje - Servició”. SIMO Educación 2023, Salón Internacional de Tecnología educativa. Noviembre 2023.
  • ”Proyectos motivadores e inclusivos” dentro de la Actividad “Las altas capacidades en el aula, atención personalizada”. CPR Región de Murcia. Noviembre 2023.

 

 ENTREVISTAS

  • Entrevista en “El Economista” por el proyecto “Érase una vez las inventoras”.Ver entrevista. Septiembre de 2021.

 

La enseñanza de la Tecnología y la Informática es esencial en el siglo XXI. No entiendo como las administraciones educativas no se han dado cuenta y amplían las horas, o, por lo menos mantienen las que habían antes de la LOMCE.

Ginés P. Toral

Decidí hacer esta web allá por el 2009, tras realizar un curso de diseño web en el Centro de Profesores. Para ello amplié los conocimientos de diseño web con software libre (Joomla) en varias plataformas de formación, una de ellas de la JCCM y otra del Ministerio, ambas plataformas de cursos gratuitos.

Como autodidacta empedernido, seguí ampliando todavía más lo aprendido consultando muchos foros y manuales hasta lanzarme a la construcción de este sitio.

Empecé, como he comentado en el 2009, con una primera versión de la web basada fundamentalmente en recopilación de vídeos de Youtube y la realización de algunos videotutoriales.

La informática avanza, las leyes educativas cambian. Dura decisión la que tuve que tomar. Actualizar el software suponía que lo mejor era borrar la web anterior y construir una nueva desde cero.

Me puse manos a la obra y planifiqué una organización de los contenidos que no pudiera ser afectada por los cambios legislativos.

Otro de los aspectos a considerar era que estuviera adaptada a los dispositivos móviles y que incluyera los botones de redes sociales para compartir contenidos.

Tras la elección de una plantilla que cumpliera con todo, allá por 2013 apareció la nueva web, que poco a poco va ampliándose con nuevos temas y artículos.

Nunca estará terminada, pero lo importante es que se irá actualizando poco a poco. De hecho, en julio de 2018, la web fue modificada también por exigencias de software, y dejarla lista para seguir subiendo material.

Los objetivos a seguir durante los próximos meses y años serán los siguientes:

  • Crear contenidos gratuitos que puedan ser utilizados en la docencia directa.
  • Grabar las clases, subirlas a nuestro canal de Youtube, e insertarlas en los contenidos.
  • Crear recursos en pdf y ponerlos a disposición de todos de forma gratuita.
  • Desarrollo de videotutoriales.

El saber es de todos, y yo ofrezco mi trabajo y lo pongo a disposición de todos. Y, por supuesto, acepto sugerencias y mejoras para que este portal sea una referencia en la enseñanza de la tecnología.

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